INDUCCIÓN SENA


DISEÑO E INTEGRACIÓN DE MULTIMEDIA

¿ COMO VISUALIZA A COLOMBIA EN EL 2025?

Desde mi punto de vista de reflexión visualizamos a Colombia en el 2015 como un país líder en la tecnología ya que se van obteniendo cada día buenos y nuevos conocimientos en la industria, el comercio y tecnología, con más talento creativo y de innovación, además con riqueza de biodiversidad  y fuentes de inteligencia. En el 2025 Colombia tendrá de la mano el ayudar también al medio ambiente poniendo más en función la biotecnología, el biocomercio y servicios ambientales sacando un buen uso de ellos, para que vayamos avanzando y dejar a un lado el puesto del país tercermundista y el pensamiento mediocre de algunas personas que han influido en que el país no prospere ni salga adelante, por eso siempre se debe estar actualizando para que juntemos propuestas con diversa información.



¿QUÉ ES EL SENA?

Es un servicio nacional que proporciona instrucción técnica al empleado, formación acelerada para los adultos y ayudarles a los empleados y trabajadores a establecer un sistema de aprendizaje, su fin es brindar formación profesional a trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, la agricultura, la ganadería y la minería.




¿QUÉ HACE EL SENA?

  • Contribuye la productividad y competitividad de las empresa colombianas.
  • Lidera la construcción del capital social.
  • Servicio para la competitividad.
  • Formación profesional integral.
  • Asesoría en la creación de empresas.
  • Servicio público de empleo.
  • Programa de integración con la educación media. 


HISTORIA DEL SENA

El SENA nació durante el gobierno de la Junta Militar, posterior a la renuncia del General Gustavo Rojas Pinilla, mediante el Decreto-Ley 118, del 21 de junio de 1957. Su función, definida en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, fue brindar formación profesional a trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, el campo, la minería y la ganadería. Su creador fue Rodolfo Martínez Tono.

Así mismo, siempre buscó proporcionar instrucción técnica al emplead, formación complementaria para adultos y ayudarles a los empleadores y trabajadores a establecer un sistema nacional de aprendizaje. La entidad se llamó Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA, que se conserva en la actualidad y que muchos años después, busco seguir conquistando nuevos mercados, suplir las empresas de mano calificada utilizando para ello métodos modernos y lograr un cambio de paradigma en cada uno de los procesos de la productividad.




MISIÓN

Es una institución pública encargada de la función que le corresponde al estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los colombianos ofreciendo y ejecutando la formación profesional gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.


CONCEPTOS RELEVANTES DE LA MISIÓN: Esta parte es muy importante resaltar pues designa como obligación la inversión de la institución del SENA en cuanto conviene a los trabajadores colombianos, además que este servicio es gratuito, sin ningún costo para que todo personal juvenil y adulto pueda tener un estudio técnico  y profesional.


VISIÓN

El SENA será una organización de conocimientos para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y  metodologías de aprendizaje en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la equidad y el desarrollo del país.

CONCEPTOS RELEVANTES DE LA VISIÓN: Esta parte es muy importante para resaltar debido es necesaria la innovación, el mundo va avanzando, también la equidad sin importar "sexo, etnia, raza, estrato, entre otros" para llevar un desarrollo mejor del país.




ESCUDO


El escudo del SENA, diseñado a comienzos de la creación de la institución, refleja los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industrial; el Caduceo, asociado al de comercio y servicios; el café, ligado al primario y extractivo.


LOGOTIPO


El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.



BANDERA
La bandera es la imagen representativa de la institución la cual refleja la unión de los sectores económicos en educación y paz.



ORGANIGRAMA REGIONAL DEL META
DIRECTORA NACIONAL DEL SENA:
DRA. GINNA PARODY
DIRECTORA REGIONAL DEL META:
DR. CIELO ISABEL USME AUDRADE
SUB DIRECTOR AGRO-INDUSTRIAL:
DRA. ÁNGEL MARÍA ÁVILA
COORDINADOR DE FORMACION PROFESIONAL:
DR. FREDDY BAYARDO
INTEGRADOR REGIONAL:
DR. HECTOR FABIO HUERTAS

HIMNO

Nuestro himno exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo.
Letra: Luis Alfredo Sarmiento
Música: Daniel Marlez

CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor

I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.

II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.

III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.

IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.


PARALELOS DE COMPORTAMIENTO




    PROGRAMAS DE FORMACIÓN TITULADA 

Este tipo de formación está orientada a preparar las personas para desempeñar oficios y ocupaciones requeridas por los sectores productivos y sociales, con el fin de satisfacer necesidades del nuevo talento o de calificación de trabajadores, que estén o no vinculados al mundo laboral, en los niveles operativos, técnico o tecnológico, su duración oscila entre 880 y 3520 horas y contempla las etapas:


  • ETAPA LECTIVA: Periodo en el cual el alumno es participe de actividades de formación profesional integral  en las aulas y otros ambientes requeridos para el logro del resultado de aprendizaje.
  • ETAPA PRODUCTIVA: Periodo en el cual el alumno aplica conocimientos, habilidades y destrezas desarrolladas en la etapa lectiva,acompañada de asesorías y acción formativa. 

 PROGRAMAS DE FORMACIÓN               COMPLEMENTARIA
Este tipo de formación esta orientada a actualizar los conocimientos, las habilidades y destrezas de personas en oficios u ocupaciones requerida en niveles operativos, técnico o tecnológico, con el propósito de mejorar su desempeño permitir su movilidad.

  • VIRTUALES: Este curso de 40 o 80 horas de duración, que se realizan en ambientes de plataforma virtual SENA, con esta modalidad la entidad busca que las personas amplíen sus conocimientos.
  • PRESENCIALES: Esto se imparte en su totalidad en la presencia física del aprendiz SENA, a través de los 116 centros de formación a nivel nacional, especializadas en diferentes áreas de conocimiento.

    TIPOS DE PROGRAMAS DE FORMACIÓN
  • OPERARIOS Y AUXILIARES: Programa de formación las cuales permiten el desarrollo de competencias laborales específicas básicas, trasversales y de desarrollo humano, relacionadas con las áreas de desempeño y perfil idóneo para ejecutar funciones productivas.
  • TÉCNICOS: Son programas de formación los cuales buscan que los aprendices adquieran competencias motrices y cognitivas.
  • TECNOLÓGICOS: Busca que los aprendices adquieran competencias cognitivas, socio-afectivas y comunicativas, duración 24 meses.

COMPETENCIAS
  • Diseñar la solución multimedia de acuerdo con el análisis de la información recolectada, posee 9 resultados de aprendizaje, duración estimada 500 horas
  • Integrar los elementos multimediales de acuerdo con un diseño establecido, posee tres resultados de aprendizaje, duración 300 horas.
  • Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laborales y social, 13 resultados dura estimada indefinida.
  • Comprender texto en ingles en forma escrita y auditiva, posee 7 resultados dura estimada 180 horas,
OCUPACIONES
  • Diseñador web y multimedia
  • Técnico auxiliar de diseño gráfico
  • Diseñador gráfico digital
  • Técnico de maquetación digital 
  • Diseño y modificación de planos 2D Y 3D
  • Retoque digital y escaneo de imágenes
  • Infografias de medios audiovisuales

FORMACIONES TRANSVERSALES
  • Administración, comercialización de pequeña empresa.
  • Tecnica de comunicación, información y negociación.
  • Calidad de servicio y atención al cliente.
  • Publicidad
  • Psicología de color 
  • Ingles técnico
FORMACIÓN ESPECÍFICA
  • Sonido
  • Vídeo digital
  • Animación 2D y 3D
  • Imagen
  • Retoque digital
  • Fundamentos de programación
  • Definición de estructuras interactivas
  • Escritura en Internet
Quisiera desempeñarme como multimedial en la ocupación de "diseño gráfico" por que es un campo muy amplio el cual lleva de la mano la publicidad, crea identidad y comunica visualmente hasta que punto vuela nuestra imaginación para plasmar.

PROYECTO DE FORMACIÓN DISEÑO E INTEGRACIÓN DE MULTIMEDIA

PROYECTO DE NEGOCIOS

Quiero por medio de diversos conocimientos tomados en la técnica de diseño e integración de multimedia, organizar una empresa la cual se base en la publicidad y diseño de la creatividad del dibujo artístico el cual sera implementado en la región como un medio productivo.

Sera un negocio bueno por que las personas ademas de comprar los cuadros, pinturas y diversos objetos que allí se venderán, además que se implementaran clase de manualidades y dibujo.

La empresa se llamará "InTeAr" Innovando  Tecnología y Arte, esta empresa estará impactando con la lluvia de ideas y creatividad que se expandirá en el municipio, regiones cercanas y además algunos países serán punto de partida para comercializar nuestros productos los cuales serán echos por personal emprendedor.

La ayuda sera garantizada por prestamos por medio de "MUNDO MUJER" un banco que apoya las micro-empresas para que prosperen y saquen adelante su proyecto.

Mi proyecto InTeAr también va enfocado en que las personas que quieran ampliar sus conocimientos puedan asistir a talleres de manualidades artísticas.

PROYECTO DE VIDA
Proyecto es primordial hacia el futuro para poder llegar a ser una persona profesional que quiero, cumpliendo mis objetivos y las metas propuestas para el cargo que voy a desempeñar.

Los objetivos que voy a llevar como persona, es cumplir las metas y velar por el bien de una comunidad, debido a que me voy a llevar siempre el liderazgo y el compartir de los demás ara ser una buena ciudadana.

Yo quiero ser diseñadora gráfica, como lo voy a lograr? estudiando, con responsabilidad y cumplir con los trabajos que se necesiten que me ayuden a ser una buena trabajador, e ir escalando diversos cargos para convertirme en profesional, obteniendo títulos y en reconocimientos.
Esto lo voy a lograr, gracias a la ayudad de Dios.


REGLAMENTO DEL APRENDIZ




SANCIÓN SEGÚN REGLAMENTO DEL APRENDIZ

A.) Llamado de atención escrito
B.) Condicionamiento de la matrícula
C.) Cancelación de la matrícula

ARTICULO 30: El procedimiento se inicia con el informe o queja presentada, por un servidor público, contratista, aprendiz o cualquier persona que tenga conocimientos sobre los hechos que puedan constituir falta disciplinaria o académica determinada en este reglamento, con lo cual se debe abrir un expediente, en el cual se deben acumular todos los documentos y pruebas que se relacionen con el caso. Este informe o queja podrá ser presentada al coordinador académico o al coordinador de formación o al subdirector del centro de formación, deberá contener; fecha de informe o queja, descripción detallada de los hechos que presuntamente constituyen la falta.


TERMINOLOGÍA

ROMPECABEZAS


ACTUALIZACIÓN DE DATOS













LISTA DE CHEQUEO





























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